Minőségirányítás

A Nyíregyházi Egyetem Alkalmazott Humámtudományok Intézete (korábban Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet) minőségbiztosítási rendszerének működtetésével célunk a magas színvonalú oktatási, kutatási tevékenység biztosítása, a hallgatók, az oktatók, a dolgozók, valamint a végzett hallgatók alkalmazói, az Intézettel kapcsolatban álló szervezetek, intézmények, partnerek megelégedettségének fokozása az igényeik maximális kielégítése mellett. Fő elvünk a minőségi oktatás magas színvonalú kiszolgálás mellett. Minden lépésünkben és döntésünkben arra törekszünk, hogy a lehetőségeinkhez mérten magas, egyenletes színvonalú munkát és kiszámítható jövőt biztosítsunk az Intézettel kapcsolatban állóknak. A minőségi munka csak folyamatos ellenőrzés mellett, állandó megújulásra építkezve, a valós és reális véleményeken alapuló visszacsatolás alapján képzelhető el. Tudjuk, hogy a sikerért, a minőségi elismerésért minden nap, minden percben keményen meg kell dolgozni, ezért a fejlesztésekkel nem állunk meg, a megkezdett munkát tovább folytatjuk, hogy minél tökéletesebb képet kapjunk önmagunkról, az itt folyó képzésekről, az oktatók munkájáról, a kari vezetésről. Hisszük, hogy a minőségi oktatás magas színvonalú kiszolgálás mellett csak akkor képzelhető el, ha tisztában vagyunk önmagunkkal és a rólunk alkotott képpel.

Az Intézetünkben folyó képzés színvonalára, hallgatóink elégedettségére vonatkozóan több független szervezet is készített felmérést.

Felmérésekkel, kérdéssekkel nem csak külső független szervezetek foglalkoznak, hanem mi önmagunk is végzünk folyamatos minőségellenőrzést. A kérőíves felméréseink egyaránt kiterjednek a képzésben résztvevőkre és a végzettekre. Ehhez az adatszolgáltatás önkéntes és papír alapon zajlik a teljes anonimitás biztosítása mellett. Az adatok rögzítése - zárt rendszerben - nem akadémiai dolgozók bevonásával történik. Kiértékelés során az átlagok mellett a kritikus, veszélyes pontok felderítésére is törekszünk. Célunk a hiteles kép feltárása, az oktatás színvonalának emelése, az oktatói attitűd vizsgálata, a képzéseinkről alkotott vélemények változásának nyomon követése.

Az Intézeti vezetés

Minőségirányítási felelős: Dr. Hollósi Hajnalka Zsuzsanna, Ph.D., főiskolai docens

AHI minőségfejesztési terve a 2019/20. tanévre

AHI Beszámoló az 2018/2019. tanévre vonatkozó minőségfejlesztési terv teljesüléséről

Az Alkalmazott Humánytudományok Intézetének minőségirányítási terve a 2017-2018-as tanévre

Beszámoló a 2016/17-es tanévre vonatkozó minőségfejlesztési terv teljesüléséről tovább...

Az Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet minőségirányítási terve a 2016-2017. tanévre: p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8

Az Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet 2015-2016. minőségirányítási terv teljesüléséről beszámoló: p1 p2 p3 p4 p5

Az Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet minőségirányítási terve a 2015-2016. tanévre tovább...

Beszámoló az Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet 2014-15-ös tanévre vonatkozó minőségirányítási tervének megvalósulásáról

Az Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet minőségirányítási terve a 2014-2015-ös tanévre

Beszámoló az Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet 2013-14-es tanévre vonatkozó minőségirányítási tervének megvalósulásáról