Tanszékünk régebbről származó hivatalos elnevezése mögött korszerűbb tartalmak húzódnak meg: indokoltabb lenne a Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Tanszék elnevezés, tekintettel arra, hogy mindkét studium egységünk profiljának egy-egy szegmensét képezi. Így az itt oktatók feladatköre is kettős, hiszen - kicsi, mindössze kilenc fős tanszék lévén - még gondolni sem lehet a túlzott specializálódásra. Ez a tény meglehetősen széles oktatási profilt eredményez, az antikvitástól kezdően napjaink modern irodalmáig, s hasonló sokszínűség jelentkezik a tudományos munkában és a kulturális közéleti tevékenységben is.
Azt gondoljuk, hogy tanszékünk nem csupán meghatározó szellemi műhelye volt egy régiónak, hanem az elmúlt évtizedek alatt folyamatos önépítkezéssel megalapozta egy magasabb oktatási szint elérésének lehetőségét is. Az évek során fokozatosan szellemi műhellyé is váltunk, olyan tehetséggondozó- és építő missziót is felvállalván, mely elsősorban hallgatóink tudományos pályára való orientálását, valamint már végzett hallgatóink ambicionálását jelenti tudományos (PhD ) fokozat megszerzésére.
Oktatóink tudományos és publikációs tevékenysége lefedi az irodalomtudomány fontosabb szakterületeit, ezen kívül részt tudunk vállalni országos, sőt olykor nemzetközi tudományos fórumokon is, az utóbbi időkben pedig magunk is konferenciaszervező tényezővé váltunk.
Jó szakmai együttműködésben vagyunk a környező egyetemekkel (Debreceni Egyetem, Miskolci Egyetem), oktatóink révén pedig néhány külföldi egyetemmel és intézménnyel is.
Fontosnak tartjuk a kapcsolattartást a határon túli magyar irodalommal, földrajzi helyzetünk pl. egyenesen arra kötelez, hogy szerepet vállaljunk a kárpátaljai magyar irodalom és kultúra hagyományainak kutatásában, publikálásában, monografikus feldolgozásában.
Nem is oly távlati terveink között szerepel egy, az oktatást segítő elektronikus adatbázis létrehozása, az előttünk álló új oktatási struktúra kihívásainak pedig úgy szeretnénk megfelelni, hogy belátható időn belül elindítjuk a tanszék masterképzést megcélozó akkreditációs folyamatát.
János István
English
Русский
